洗完澡到睡觉前的1个小时是妈妈跟桐桐固定的亲子时间，有时候一起坐在地板上玩积木，有时候一起翻画册，有时候干脆就一起滚在床上疯。喝奶的时候，妈妈会给桐桐讲讲故事、背背唐诗什么的。小家伙也超级爱听，你要是停了，她就指着你的嘴“嗯，嗯……”。还不讲，干脆就把手指伸进你嘴巴里，企图把故事抠出来。继续讲吧，直到睡着为止。

说起背唐诗，妈妈可是搜肠刮肚，真是用了吃奶的劲儿，才把小学学过的唐诗从内存中调出几首来，至于名字、作者都成了片段。有时候就连起来背给她听，想到哪儿背到哪儿，是不是张冠李戴就不晓得了。桐桐最喜欢也是最熟悉的一首唐诗是《咏鹅》，应该说是妈妈记得最清楚的，经常背给她听。以至于每次看到有鹅的图案，自己就“鹅，鹅，鹅”，而且可以跟妈妈接上最后一个字，……“歌”，……“水”，……“波”。

昨晚的亲子时间，桐桐在摆弄地板上的拼图，妈妈突然想起《锄禾》，以前偶尔也背过给她听。第一遍，妈妈大声地、慢速地背给桐桐听。桐桐瞪着大眼睛，很专注地看着妈妈的嘴巴，然后点点头“嗯”，好像说记住啦。第二遍，妈妈特意留了一个字，“锄禾日当……”“午”，“汗滴禾下……”“土”，“谁知盘中……”“餐”，“粒粒皆辛……”“苦”。天哪，她竟然很准确地接了出来，而且发音也相当清晰。也许是意外吧，妈妈又换了一首《春晓》，结果是一样的，……“晓”，……“鸟”，……“声”，……“少”。

“爸爸，爸爸，你快上来呀！！！”妈妈像是中了500万彩票一样尖叫。“桐桐会背诗啦！”。妈妈那个激动呀，兴奋呀，不知不觉一股热流涌上眼睛。呵呵，都三十年了，这眼泪还这么不听话。爸爸慢慢悠悠上来，桐桐又像刚才一样表演了一遍给爸爸听。爸爸说“你才能接一个字呀，再来一遍接两个字好不好？”“锄禾日……”“当午”，“汗滴禾……”“下土”，“谁知盘……”“啊？”“中”“餐”，“粒粒皆……”“辛苦”。

妈妈把桐桐紧紧喽在怀里，意外、惊喜、欣慰、幸福……可以用百感交集来形容。当时的心情只有见证过孩子成长的母亲才能体会。感叹生命的神奇呀！一年半前，还是只会哭了吃，吃了睡，睡醒了拉的小婴儿，短短一年半，桐桐已经是一个满地跑的小朋友了，而且还会用简单的语言跟大人交流，今天更是可以跟妈妈一起背唐诗了。以后她会背整首的唐诗、大段的文章，但是今天对于妈妈而言却格外重要，不亚于新大陆的发现。

桐桐，加油，妈妈期待你给我更多的惊喜！